Ateliers Maths/Entreprise

Le point de départ cet atelier est le suivant : une première séance est consacrée à la présentation par un industriel d’une problématique à laquelle il est confronté. Cette problématique ne se présente pas nécessairement sous la forme forme d’un problème mathématisé, mais on peut espérer qu’une formalisation mathématique permette d’apporter des éléments de réponses, par utilisation d’outils existants, ou introduction d’outils conceptuels nouveaux, avec éventuellement utilisation de la simulation numérique pour approfondir l’exploration. Le groupe de participants disposera alors de quelques semaines, en toute autonomie, pour apporter des éléments de réponse à ce problème, qui seront présentés lors d’une séance de clôture à l’intervenant industriel, et feront l’objet d’un rapport de synthèse des pistes explorées.
Les années précédentes, des sujets ont par exemple été proposés par :

• Aqemia, une start-up en pharma-tech qui souhaitait des pistes pour son modèle commercial ;
• Greenweez, grand supermarché bio en ligne qui cherche à optimiser l’emballage de ses paquets ;
• Google, sur des problèmes d’erreurs générées par des serveurs ;
• Criteo, à propos de systèmes d’enchères pour la publicité en ligne ;

Vallée Sud, établissement public territorial du sud de Paris, pour optimiser les collectes de déchets.
Cet « exercice » a vocation à familiariser les élèves avec la démarche de modélisation ex nihilo, qui consiste à formaliser un problème concret donné sous forme brute, et à explorer diverses pistes d’études en confrontant systématiquement les résultats théoriques et/ou numériques à la réalité. Ce module d’ouverture s’adresse potentiellement à tous les élèves, y compris à ceux qui n’envisagent aucunement de se diriger vers le monde de l’entreprise, et / ou qui pourraient avoir du mal à concevoir que leur bagage puisse leur permettre d’apporter des éléments de réponse à une problématique industrielle.